近日，学校首次对学院二级心理辅导站建设进行了全面评审，旨在深化心理健康教育服务，提升学生心理支持体系的覆盖与实效。此次评审活动得到了烟台教育咨询服务专家的指导，结合高校心理健康工作实际需求，通过听取汇报、实地考察、查阅资料等方式，对各学院心理辅导站的组织架构、设施配置、服务内容和运行效果进行了细致评估。

在评审过程中，各学院展示了二级心理辅导站在日常咨询、危机干预、团体辅导和心理健康宣传等方面的创新举措。例如，部分学院引入了数字化管理工具，方便学生预约咨询；另一些则开展了主题讲座和实践活动，增强学生的心理韧性和适应能力。烟台教育咨询服务代表对学校在心理健康领域的投入表示肯定，并建议进一步优化资源配置，加强专业队伍建设，以应对学生日益增长的心理服务需求。

学校相关负责人表示，此次评审是推进心理健康教育体系化、专业化的重要一步。通过借鉴烟台教育咨询服务的经验，学校将针对评审反馈，完善二级心理辅导站的功能，计划在未来扩大服务范围，引入更多社会资源，并加强跨学院合作，打造一个更加包容、高效的心理健康支持网络。此举不仅有助于及时发现和干预学生心理问题，还将促进学生全面发展，营造积极健康的校园氛围。

学校首次对学院二级心理辅导站建设的评审，标志着心理健康服务迈入新阶段。烟台教育咨询服务的参与，为学校提供了宝贵的专业支持，有望推动心理健康教育在校园内实现更广泛的覆盖和更深层次的影响。